教育、科技、人才是城市发展的重要支撑。科技创新能持续拉动城市产业升级，教育和人才则能为产业升级提供充足“动能”，推动城市进入发展正循环。

GeoQ智图团队近期针对全国300多个城市，综合分析了2023年统计年鉴数据中的7个科技教育指标。

包含：科学技术支出占比、教育支出占比、R&D人员、R&D内部经费支出、专利授权数、发明、和在校学生数，从不同角度综合评估城市科技教育潜力。

我们将指标对应值进行标准化和归一化，以明确各值与最大值之间的关系。再对每一个城市的7个指标进行加权求和得到每个城市的科技教育潜力指数。

从结果来看，科技教育潜力指数排名前十的城市分别是：北京、深圳、广州、上海、杭州、苏州、重庆、合肥、成都和武汉。

“北深广”占据科技教育榜单前三

在7个指标中，北京市在发明、R&D人员和R&D内部经费支出等指标的排名均为第一，其余指标的排名也位于中上位置，展现了北京强劲的创新能力和科研氛围。

作为中国的科技创新中心，北京吸引了大量优秀人才和顶尖企业聚集，不断推动着科技的前沿发展。

不仅如此，北京还积极推动产学研结合，通过企业与高校和研究机构的紧密合作，促进了新技术的转化和应用。这种创新生态系统的建设，使得北京成为无数创业者和科研人员的梦想之地。

在教育科技维度，潜力分值紧随北京的是深圳和广州。对比三个城市各维度的分值，可发现：

深圳市在专利授权数上领先其他两城，反映出其在研发投入和科技创新上的重视。

广州市则各项指标相对均衡，显示出其在科技教育领域的综合实力和多样化发展。

合肥科技教育略超成都、武汉

在2024年教育科技维度的评估中，合肥市超越了成都和武汉，挺进前十。

近10年，合肥财政的科技投入超千亿元。仅2022年，合肥市全社会研发投入近470亿元，市财政科技支出占一般公共预算支出高达18%，排名全国第一。

这一成就离不开合肥市对科技教育发展的重视与投入。

近年来，合肥市积极推动教育改革，加大对科研院校和高等院校的支持，致力于培养更多优秀的人才。

同时，市政府还不断加大对科技创新和基础研究的资金投入，为未来的发展奠定了坚实的基础。

对比合肥市、成都市和武汉市科技教育各维度指标：合肥市除了科学支出占比和教育支出占比超过其余两市外，其余指数都略低于它们。

而成都市在专利授权数、R&D人员和在校学生数上表现较好，说明其在科技创新、研究开发和人才培养方面具有良好的基础。

相比之下，武汉市虽然拥有丰富的高校资源和科研背景，但在科研经费投入和实际支持上相对不足，人才储备量也略为逊色，导致教育科技综合分值未能超越合肥和成都。

合肥市的崛起与其前瞻性的政策引导密不可分，未来期望能够通过落实更多的激励机制，进一步激发科技创新活力，而武汉市也有机会通过适度调整资源配置，实现科技教育的协同发展。

成都、重庆科技教育各维度对比

成渝经济圈近年来受到了广泛关注，在这一经济圈内，成都市和重庆市作为两大核心城市，各具特色，吸引了众多人才。

在科技教育潜力评估中，重庆排名虽然位于成都之上，但实际评分相差不大。重庆市凭借其庞大的人口基数在多个指标上名列前茅。

成都市则在专利授权数、R&D人员和科学技术支出占比上表现出色，两个城市各有优势。

从上图可以窥见，重庆市的在校学生数归一化后的全国排名为首位，紧跟其后的依次是广州、郑州和成都。我们同样可以观察到，这些城市在科技和教育领域的投入较为丰富，教育体系相对发达。

写在最后

教育科技是城市发展的主要“动能”之一，能直接为城市培养高素质人才，同时推动城市产业升级，吸引更多人才，从而形成正向发展循环。

教育科技也是国家重要“根基”，“科教兴国、科教强国”是每个城市需要承担的使命。

备注：数据处理技术说明

首先对数据进行预处理，对于某些城市（大多是少数民族自治州）的指标缺失值，我们使用周围城市的相同指标值的均值来进行填充。

 

具体来说，我们选用与目标城市GDP相近的城市，并计算这些城市在相同指标上的周围值的均值，然后将均值作为缺失值的填充值。

 

填充后仍有个别少数民族自治州所有指标缺失，直接删除该记录。为了使得不同指标之间具有可比性，方便进行排名、比较与可视化，我们对每个指标进行标准化和归一化，同时，我们默认每个指标的重要性同等重要，会对每个指标进行等权加权，计算城市的经济综合指数并进行城市排名。

 

 

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